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E lle devient presque une tradition mais, chaque année, c'est une aventure qui se présente de manière différente.La semaine exceptionnelle au collège se profile à l'horizon : du 04 au 09 avril 2011. S'y trouveront concentrées les classes linguistiques et culturelles des élèves de Troisième, la semaine "entreprise" des élèves de Quatrième, et des activités diverses en 6ème et 5ème.
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ALBUM SOUVENIR SEMAINE BANALISÉE > semaine banalisée 2006-2007 > semaine banalisée 2005-2006 > semaine banalisée 2004-2005 > semaine banalisée 2003-2004 > semaine banalisée 2002-2003 > semaine banalisée 1999-2000 |
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| Programme des 6èmes Une journée à Bavay dans le cadre de l'histoire Une promotion du petit déjeuner Une visite de ferme Un jeu sur la connaissance d'Hazebrouck et du patrimoine de St Jacques Des activités autour de l'ADVP Voyage au centre de la terre Programme des 5èmes Une journée de découverte en Angleterre : dès aujourd'hui pensez à la carte d'identité – elle est indispensable Une journée à Bruges Des activités autour du développement durable Excursion au Mont des Cats, dans le cadre des SVT Activités autour de l'ADVP Sensibilisation à la Sécurité Routière Programme des 4èmes 4 jours de stage d'observation en entreprise, une expérience qui remporte un succès non démenti depuis sa mise en place Une journée de bilan du stage en lien avec l'orientation Programme des 3èmes Semaine linguistique et culturelle avec deux destinations : l'Espagne pour les hispanisants et l'Allemagne pour les germanistes. Même s'ils offrent un aspect touristique et très agréable, ces séjours sont avant tout des voyages d'étude. Les objectifs de ce travail pédagogique sur le terrain sont : o Citoyenneté : vivre ensemble, respecter l'autre, respecter des règles communes, d'autant plus que l'on vit ensemble 24 h sur 24. o Savoir-faire transversaux : écouter et observer, se poser des questions, prendre des notes, traiter les informations recueillies, s'exprimer par écrit… o Connaissances et savoir-faire disciplinaires : langues vivantes, arts plastiques, sciences...
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